El Método

No damos sesiones de terapia, 
sino que seguimos un plan coordinado entre

terapeutas · centro educativo · familia 

MiGO el método

No es sumar terapias. Es trabajar en la misma dirección

El Método Anda Conmigo organiza el trabajo como un equipo:
mismo objetivo, mismo plan, mismas prioridades. Siguiendo un plan estructurado.

Centralizamos la necesidad específica de cada niño, siguiendo una metodología de intervención integral y transdisciplinar del mismo; un programa personalizado, creativo y comunicativo con los distintos actores que participan en el avance del niño, es decir, su familia, terapeutas, centros educativos y hospitales.

Esto permite una rehabilitación de sus necesidades más efectiva, evitando la pérdida de la visión global que otros centros pueden ofrecer.

Nuestro método está validado por la ISO 9001 que certifica la calidad de nuestro servicio terapéutico.

Método de terapias

metodo de terapias propio

¿Cómo empezamos?

  1. Pides una valoración 

  2. Definimos objetivos 

  3. Intervención coordinada 

  4. Seguimiento y ajustes

Método validado

  1. Metodología estructurada y compartida entre centros

  2. Coordinación real entre disciplinas

  3. Procesos de calidad (ISO 9001)

  4. Acompañamiento a familias

donde las terapias se adaptan a los niños

Método de trabajo

equipo transdisciplinar
certificacion de calidad ISO 9001
COMUNICACION CONSTANTE
seguimiento individualizado de cada terapia
Terapias Individuales
ambiente ludico
Innovacion constante
controles de calidad
acompañamiento a familias

Sobre nuestr@s terapeutas

Todos nuestros terapeutas superan un proceso de selección de tres niveles, en los que el director del centro y la central evalúan la capacidad de cada profesional.

Nuestros terapeutas, deben seguir las pautas metodológicas de anda CONMiGO, para lo cual son formados previo al inicio de sus sesiones. Conocer y amar la marca es amar a nuestros niños.

La formación continuada trimestral, permite que desarrollen todas sus capacidades y una visión global de todas las áreas, potenciando aún más su conocimiento terapéutico.

anda CONMiGO, todos sus centros son certificados en ISO:9001, algo que permite que podamos realizar auditorías periódicas que aseguren la correcta calidad del método de trabajo, así como su implementación. 

Esto se realiza desde la central de anda CONMiGO, asegurando la confidencialidad de la información y validando que la terapia realizada sea con la mayor efectividad.

Nuestros Principios: Sanitarios y Educativos

Atiende todas las áreas de desarrollo y maduración

Permite la incorporación de todas las experiencias individuales y de grupo.

Permite detectar cualquier cambio significativo en la evolución de cada niño o niña, aportando la actuación más adecuada en cada caso.

Parte de la experiencia y actividad del niño y la niña incorporando los significados individuales a la experiencia escolar como núcleo social en el que comunican dichos significados.

Facilita la organización de la experiencia, y sirve al terapeuta como instrumento de OBSERVACIÓN – INTERVENCIÓN – EVALUACIÓN de su práctica terapéutica.

Puede aplicarse en cualquier contexto o situación.

Un modelo económico normalizado y dónde cualquier terapia tiene el mismo coste independientemente de la línea terapéutica que la realice, consiguiendo fidelizar a la familia y asegurando la evolución de nuestro usuario.

La terapia se adapta al niño y nunca al revés.

equipo

Nuestro equipo

Todos y cada uno de nuestros profesionales deben superar un proceso de selección que asegure la correcta cumplimentación del método anda CONMiGO.

El conocimiento infantil, especializados en atención temprana y desarrollo madurativo y un equipo multidisciplinar, asegurará la calidad de la evolución de nuestro trabajo. Para ello, dotamos de formaciones internas que aseguren además un conocimiento de las áreas de cada equipo de trabajo. De esta forma conseguimos identificar signos desde otras áreas terapéuticas y desarrollar terapias combinadas.

compromiso

Nuestro compromiso

Para asegurar la correcta realización del método anda CONMiGO, llevamos unos procesos internos de seguimiento. Estos procesos, aseguran que se realicen todas las actividades de implementación del mismo, desde la gestión interna con la familia y el equipo hasta la externa en coordinaciones con centros, educadores y profesionales sanitarios.

En un proceso 360 grados que asegura cómo se debe funcionar en los centros anda conmigo.

fundacion anda conmigo

Nuestra fundación

Además, a través de nuestra fundación, podemos estudiar y analizar cada día más los procesos evolutivos y elaborar nuevos procedimientos en esta área y por otro lado los centro homologados por la fundación permiten estudiar y analizar la situación de las familias que necesitan un tipo de seguimiento desde el área de servicios sociales y en este caso dentro del proceso que definimos con nuestra fundación, la Fundación anda CONMiGO.

Encuentra tu centro y da el primer paso
Rellena el formulario y ponte en contacto con tu anda CONMiGO más cercano

    p>

    Selecciona el centro con el que quieres contactar*

    Preguntas frecuentes

    ¿Necesito diagnóstico para empezar?

    No. En Anda Conmigo siempre se empieza por valoración inicial, aunque no exista un diagnóstico previo. La valoración sirve para entender situación actual, necesidades y prioridades y definir una línea de intervención (qué se trabaja primero y por qué). Si durante el proceso hace falta prueba específica / registro / derivación para completar el cuadro, se plantea como parte del plan, pero el punto de partida no es “etiquetar”, es orientar y actuar con objetivos.

    ¿Trabajáis con familia y colegio?

    Sí, cuando aplica. La intervención se plantea con colaboración de familia y, si es necesario, escuela/centro educativo para que el trabajo no se quede “dentro de la sala”. La coordinación no es postureo: se traduce en ·información inicial a padres sobre objetivos y metodología,·actualizaciones periódicas de evolución,·reuniones de equipo para revisar progreso y ajustar.

    ¿Esto sirve si hay varias dificultades a la vez?

    Sí; de hecho el Método está pensado para eso. Cuando hay varias áreas implicadas (lenguaje + conducta + sensorial, etc.), el enfoque es transdisciplinar: se prioriza, se fijan objetivos y se coordina para que todas las disciplinas empujen en la misma dirección, evitando “sesiones sueltas” desconectadas.

    ¿Qué incluye la valoración y qué pasa después?

    La valoración incluye recogida de información y exploración de áreas relevantes (según el caso: motor, lenguaje, cognitivo, lectoescritura, emocional, etc.). Después se hace una devolución donde:se da una estimación de necesidades,se marca una línea de intervención,se propone número de sesiones y tipo de tratamiento,y se aterrizan tarifas, normas y horarios.Inicio de tratamiento y seguimiento:Si se requiere, el terapeuta realiza pruebas/registros iniciales.Se marcan objetivos de intervención y se documentan (vuestra operativa contempla que, tras unas sesiones iniciales, esos objetivos queden registrados en la documentación del usuario en Clinic Cloud).Se informa a la familia de forma periódica, se revisa en reuniones de equipo y se hace revisión de objetivos y evaluación de progreso