Anda Conmigo

Centro de Atención Temprana en Alcorcón Santo Domingo

¿Tu hijo no gatea, no habla, se frustra con facilidad o tiene dificultades para vestirse, comer o jugar?

Cuando el desarrollo de tu hijo te genera dudas, cuanto antes actuemos, mejor.

Horario de Atención:
L-V de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 hrs.

Empieza hoy: Reserva tu primera sesión llamando al 618 916 387

¿Qué es la Atención Temprana y cuándo es recomendable?

La Atención Temprana es el conjunto de intervenciones dirigidas a bebés y niños pequeños, a sus familias y a su entorno, cuando existen señales de alerta en el desarrollo o riesgo de que aparezcan.

Está especialmente indicada cuando:

  • El desarrollo no sigue el ritmo esperado para su edad.

  • Existen dudas sobre lenguaje, movimiento, interacción o conducta.

  • El niño ha nacido prematuro o con factores de riesgo.

  • Padres o profesionales detectan que “algo no encaja”, aunque no haya diagnóstico.

💡 No hace falta un diagnóstico para empezar.
La prevención y la intervención precoz marcan la diferencia.

Señales de alarma en el desarrollo infantil (0- 6 años)

Consulta si observas alguna de estas señales:

‼️No responde a su nombre o evita el contacto visual.

‼️No balbucea, no señala o no aparecen palabras.

‼️No gatea, no camina o presenta rigidez o hipotonía.

‼️Dificultades para jugar, imitar o relacionarse.

‼️Rabietas intensas, frustración constante o conductas repetitivas.

💡Ante la duda, valorar siempre es mejor que esperar.
Habla con nuestro equipo

Valoración Inicial

La valoración no es “una primera sesión”. Es el paso que evita perder meses testeando hipótesis sin rumbo. Sales con las ideas claras y un plan de acción.

¿Para qué sirve?

  • Entender qué está pasando (y qué no): ordenar señales de casa y colegio sin suposiciones.

  • Definir prioridades: qué hay que trabajar primero para que haya impacto real.

  • Elegir el camino correcto: si el caso requiere logopedia, psicología, atención temprana o un plan coordinado.

  • Reducir incertidumbre: poner nombre a lo que ocurre no siempre es lo importante; tener un plan, sí.


¿En qué consiste?

  1. Entrevista con la familia
    Contexto, preocupaciones, desarrollo, rutinas y lo que ya se ha intentado.
  2. Observación y exploración
    Según la edad y el motivo: comunicación, atención, conducta, juego, habilidades, etc.
  3. Devolución clara + plan
    Te explicamos lo observado y te damos un plan con objetivos y próximos pasos.

¿Por qué es importante?

Porque muchas familias llegan tras meses de “pruebas” sin coordinación. En Anda CONMiGO trabajamos con Método propio: equipo transdisciplinar, objetivos medibles y acompañamiento familiar. Eso evita sesiones sueltas sin dirección y acelera avances.

(Sin prometer milagros: prometemos proceso y claridad.)


Qué te llevas

Al terminar la valoración tendrás:

  • Un resumen claro de la situación y prioridades.

  • Un plan de intervención (qué trabajar, con quién y con qué frecuencia recomendada).

  • Pautas para casa (lo que ayuda y lo que conviene dejar de hacer).

  • Si aplica, recomendación de coordinación con colegio

¿Cómo trabajamos?

Trabajamos en una intervención integral y transdisciplinar del niño o niña.

Un equipo formado por terapeutas ocupacionales, logopedas, psicólogos y psicopedagogos harán una valoración global a tu hij@ para poder identificar sus necesidades.

Qué nos diferencia

Acompañamiento y seguimiento constante tanto en terapias individuales como grupales, manteniendo una comunicación integral entre familia, colegio y centros médicos.

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Lo que dicen nuestras familias
Sonia Gómez
Llevamos meses llevando a mi hijo con Lucía (terapia ocupacional) y el progreso ha sido magnífico. Mi hijo va encantado al centro y sale muy feliz de sus sesiones. Recibimos seguimiento e informes, lo que nos hace estar al día de lo que hacen en las sesiones y como evoluciona. El trato es buenísimo por parte de todos, tenemos mayo trato con Diana y Lucía y son un amor. Estamos encantados con el centro y del progreso de mi hijo. Sin duda, lo recomendamos.
Mónica San José
Profesionalidad y cercanía. Llevamos medio año en psicomotricidad con Lucía y estamos muy contentos. Tanto ella como Diana desde Dirección están siempre disponibles, atienden cualquier duda o petición que tengamos y la comunicación es excelente. El peque se lo pasa muy bien y vamos viendo avances poco a poco. Gracias!
Santos Juárez
Mi hija de 9 años va muy contenta al centro, disfruta mucho de sus clases y de sus profesoras. Los horarios son muy buenos y siempre intentan amoldarse al pequeño y a la familia, en la medida de lo posible. En los meses que lleva en el centro se ha notado una progresión muy significativa en muchos aspectos.
Gema Valero Ciborro
Estamos muy contentos con el centro. El trato a nuestro hijo es inmejorable, adaptándose a nuestros horarios lo mejor que han podido para darnos facilidades y el va súper contento y le encanta estar con sus profes. Muchas gracias por todo
Jesús Mayorga Martín
100% recomendables. Grandísimos profesionales. Acudimos para solucionar la pronunciación de la r y el avance semana a semana fue muy evidente. Seguimiento personalizado. Personal de gran capacidad y sobre todo maravillosas personas. Muy contentos y agradecidos

Nuestros usuarios nos valoran 5 sobre 5

Donde las terapias se adaptan a los niños y no al revés

Dónde Estamos
C. Martín Luther King, 56, Local 3 28922 Alcorcón, Madrid

Atención Temprana en Alcorcón Santo Domingo

Somos un centro especializado en desarrollo infantil, con un equipo de profesionales colegiados y coordinados, enfocados en acompañar a las familias desde el inicio.

 

Si tu hijo/a necesita ayuda, no estas solo/a.
En Anda CONMiGO Alcorcón Santo Domingo te ofrecemos un plan real, humano y adaptado a su desarrollo. Y todo empieza con un paso: escuchar lo que tú ves y sientes como padre o madre.
Infórmate sin compromiso rellenando el formulario


    Preguntas Frecuentes

    La Atención Temprana es un conjunto de intervenciones dirigidas a niños de 0 a 6 años que presentan dificultades en su desarrollo o riesgo de presentarlas. Su objetivo es potenciar al máximo las capacidades del niño y prevenir dificultades futuras, actuando en el momento en el que el cerebro es más flexible.

    Es recomendable acudir ante cualquier duda sobre el desarrollo del niño, incluso aunque no exista un diagnóstico. Señales como retraso en el lenguaje, dificultades motoras, problemas de interacción o conductas que no encajan con su edad son motivo suficiente para realizar una valoración.

    👉 Ante la duda, valorar siempre es mejor que esperar.

    No. No es necesario un diagnóstico previo para iniciar Atención Temprana. En Anda Conmigo Alcorcón Santo Domingo trabajamos desde la prevención y la detección precoz, ayudando a las familias a entender qué está ocurriendo y qué apoyos pueden beneficiar al niño.

    El trabajo se realiza desde un equipo transdisciplinar, coordinado y especializado en desarrollo infantil. Según las necesidades del niño, pueden intervenir profesionales de logopedia y psicología infantil, siempre con una visión global y compartida.

    Sí. La Atención Temprana es un trabajo centrado en la familia. Acompañamos, orientamos y damos pautas para el día a día, porque el entorno familiar es clave en el desarrollo del niño.

    Cuando es necesario y beneficioso para el niño, realizamos coordinación con la escuela infantil, pediatra u otros profesionales, siempre con el consentimiento de la familia, para asegurar un enfoque coherente y efectivo.

    La duración depende de las necesidades de cada niño. No trabajamos con tiempos cerrados, sino con objetivos revisables, adaptando la intervención a la evolución del desarrollo y a cada etapa.

    Te esperamos en

    anda CONMiGO Alcorcón Santo Domingo – C. Martín Luther King, 56, Local 3, 28922 Alcorcón, Madrid – 618 91 63 87

    (Nos encontramos a tan solo 10 minutos caminando del Parque de la República)

    Nuestro Equipo
    Diana

    DIRECTORA

    Lucía

    TERAPEUTA OCUPACIONAL
    Experta en: integración sensorial (certificado USC), trastorno del espectro autista, escritura, alimentación

    Claudia

    PSICÓLOGA SANITARIA
    Curso del trastorno del aprendizaje
    Curso sobre intervención en TEA AEPSIS

    Esther

    PEDAGOGA
    Máster en necesidades educativas

    Fran

    LOGOPEDA Y PSICÓLOGO SANITARIO
    Máster en terapias de tercera generación

    Raúl

    LOGOPEDA
    Master en neuropsicología

    Otros Servicios

    Logopedia

    Psicología infantil

    Fisioterapia
    infantil

    Atención Temprana

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    Terapia Ocupacional