Reserva cita o resuelve tus dudas
rellenando el formulario:
rellenando el formulario:
Horario de Atención:
L-V de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 hrs.
Habla con un terapeuta llamando al +56 9 723 55 771
ULTIMAS PLAZAS PARA LOGOPEDIA
de Lunes a Viernes de 10:00 a 20:00
SESIONES INDIVIDUALIZADAS
PROFESIONALES COLEGIADOS
INSTALACIONES ADAPTADAS
En nuestro centro de Curicó, contamos con un equipo especializado de Logopedas y Pedagogas que trabajan conjuntamente para dar solución a los problemas con el habla y la comunicación de tu hijo.
Nuestros terapeutas están especializados exclusivamente en niños y edad infantil lo que les aporta una amplia experiencia en la evaluación y tratamiento de problemas de aprendizaje, TDAH y dislexia, problemas con el habla, retraso madurativo y atención temprana, entre otros desafíos educativos.
¿Cómo Podemos Ayudarte?
Empleamos métodos propios personalizados y centrados en el niño lo que nos permite diseñar intervenciones, terapias y ejercicios adaptados a las necesidades específicas de cada estudiante.
Utilizamos métodos innovadores, de forma lúdica y recursos probados para potenciar el desarrollo del lenguaje y la comunicación, el desarrollo cognitivo y emocional de tu hijo o hijos.
Terapia especifica para la adquisición y desarrollo del lenguaje en niños con pérdida de audición o dificultades auditivas.
Ayudamos a los niños que presentan problemas al tragar, mediante técnicas especificas, cuando vienen derivados por dentistas o clínicas deontológicas
La valoración no es “una primera sesión”. Es el paso que evita perder meses testeando hipótesis sin rumbo. Sales con las ideas claras y un plan de acción.
Entender qué está pasando (y qué no): ordenar señales de casa y colegio sin suposiciones.
Definir prioridades: qué hay que trabajar primero para que haya impacto real.
Elegir el camino correcto: si el caso requiere logopedia, psicología, atención temprana o un plan coordinado.
Reducir incertidumbre: poner nombre a lo que ocurre no siempre es lo importante; tener un plan, sí.
Porque muchas familias llegan tras meses de “pruebas” sin coordinación. En Anda CONMiGO trabajamos con Método propio: equipo transdisciplinar, objetivos medibles y acompañamiento familiar. Eso evita sesiones sueltas sin dirección y acelera avances.
(Sin prometer milagros: prometemos proceso y claridad.)
Al terminar la valoración tendrás:
Un resumen claro de la situación y prioridades.
Un plan de intervención (qué trabajar, con quién y con qué frecuencia recomendada).
Pautas para casa (lo que ayuda y lo que conviene dejar de hacer).
Si aplica, recomendación de coordinación con colegio
Trabajamos en una intervención integral y transdisciplinar del niño o niña.
Un equipo formado por terapeutas ocupacionales, logopedas, psicólogos y psicopedagogos harán una valoración global a tu hij@ para poder identificar sus necesidades.
Acompañamiento y seguimiento constante tanto en terapias individuales como grupales, manteniendo una comunicación integral entre familia, colegio y centros médicos.
«Mi niño de 3 años, aún no habla bien, no sostiene una conversación, pronuncia pocas palabras, y la mayoría de palabras las dice con solo una sílaba.»
«Me gustaría contactar con vosotros para hablar sobre la posibilidad de poder ayudar a mi hijo de 14 años que tiene un trastorno específico del lenguaje y está afectando mucho a nivel académico»
«La consulta es por una niña de 6 años, con problemas de habla, además de diagnóstico de TDAH infantil. En el colegio nos recomiendan terapia de logopeda «clínico». Problemas de comprensión no tiene, pero no es capaz de reproducir ciertos sonidos como la «r», además de intercambiar consonantes entre las sílabas (ej.- chocolate como «cholocate»), acortar las palabras a las dos últimas sílabas (galleta como «eta») y dificultad para hacer frases complejas y largas.»
«Acaban de diagnosticar a mi hijo Gael, de 10 años (6º Primaria), dislexia, disgrafía y disortografía. Aunque en el colegio he comentando, desde hace tiempo, que le cuesta mucho estudiar y no consigue leer de forma fluida, no han prestado mucha atención y lo han dejado pasar. El año pasado, cuando vi que cada vez le costaba más y necesitaba muchísimo apoyo en casa, decidí hablar con la pediatra y le derivaron al Hospital para una valoración, donde nos confirmaron diagnóstico. – Estoy un poco perdida en este tema y espero que no sea tarde para poder darle apoyo»
Nuestra fonoaudióloga y Pedagoga ofrecen atención especializada para una amplia gama de trastornos del habla y lenguaje y la escritura. A continuación, se detallan algunos de los trastornos y patologías que son tratados por nuestras especialistas de Curicó:
Trabajamos con niños que presentan problemas de comunicación asociados al espectro autista.
Nos enfocamos en:
Los fonoaudiólogos también tratan trastornos de audición y lenguaje, brindando apoyo en la adquisición y desarrollo del lenguaje en niños con pérdida de audición o dificultades auditivas.
Regla de oro: ante la duda, valoración temprana; mejor “lo miramos” que confiar en el “ya hablará” y acabar pensando “ojalá hubiéramos empezado antes”.
La clave es la intervención temprana, ya que esperar a que los problemas se resuelvan por sí solos puede retrasar el progreso.
Presta atención a señales como la falta de palabras a una edad esperada, dificultades para que personas fuera del círculo familiar le entiendan a partir de los 3-4 años, tartamudeo que persiste más de tres meses, problemas de pronunciación en la etapa escolar, o dificultades físicas para tragar o vocalizar.
Que un niño entienda todo lo que se le dice pero no hable es una situación que a menudo preocupa a los padres, y es importante abordarla con atención.
Aunque la comprensión del lenguaje es un pilar fundamental en su desarrollo, la falta de expresión verbal puede ser una señal de alerta.
Esto podría indicar un retraso del lenguaje expresivo, un problema específico donde el niño tiene dificultades para producir palabras y oraciones, a pesar de que su capacidad de entender lo que se le dice parece estar intacta.
No esperes más, a menudo y acude a un logopeda infantil especializado en niños, máxime si tiene más de 2 años.
Ofrecemos tratamientos personalizados y efectivos para mejorar la comunicación y las habilidades de comunicación y lingüísticas de personas con autismo o dentro del espectro autista.
Anda Conmigo Curicó – Carmen, 3343817 Curicó, Maule, Chile – +56 9 7235 5771
Tienes que venir acompañado de tu hijo. Primero hablamos contigo para conocer el caso y los detalles de tu preocupación, después valoramos al niño mediante la observación y determinadas pruebas prácticas. Puedes traer informes si tienes del colegio o si vienes derivado del pediatra.
Si consideramos que necesita algun tipo de terapia, te ofreceremos un plan personalizado para su tratamiento.
No, puedes venir directamente a la primera consulta o entrevista sin diagnostico. En la primera visita evaluamos al niño y te orientamos sobre si necesita intervención y cómo empezar.
Estamos acostumbradas a trabajar con todo tipo de niños, pero como nuestra metodología es lúdica lo normal es que los niños estén deseando volver. Aún así no hay 2 terapias iguales y adaptamos la metodología para que se sienta cómodo y disfrute aprendiendo según su edad y terapia.
Cada niño avanza a su ritmo, pero desde las primeras semanas se suelen notar mejoras significativas que tu mismo puedes ir observando. En cualquier caso te iremos informando de los progresos en todo momento y del día a día y las actividades que hemos realizado.
Directora
