Vés al contingut
Centres especialitzats en autisme (TEA)
Els nostres centres compten amb equips multidisciplinaris especialistes en desenvolupament infantil. Oferim una àmplia varietat de serveis per a la detecció i intervenció per a nens i nenes en el trastorn de l’espectre autista (TEA) i les seves famílies.
Proporcionem un enfocament intensiu que abasta totes les àrees essencials del desenvolupament infantil: incloent-hi el llenguatge, la interacció social, el joc, el desenvolupament cognitiu, la conducta, la lectoescriptura i l’autonomia. A més, oferim formació, assessorament i suport continu a les famílies dels nens que atenem, mantenint una comunicació integral entre família, col·legi i centres mèdics.
Comptar amb un centre especialitzat per a nens amb autisme marca la diferència en el desenvolupament d’habilitats clau com ara la comunicació, la integració sensorial i les habilitats socials. Els nostres programes estan dissenyats per donar suport als infants durant totes les etapes del cicle vital, des de la primera infància fins a l’adolescència.
Alguns dels beneficis que oferim inclouen:
- Teràpia ocupacional: Treballem en el desenvolupament d’habilitats motores i d’autonomia per facilitar-ne el dia a dia.
- Atenció primerenca: Un enfocament preventiu per identificar necessitats i potenciar l’aprenentatge a les primeres etapes de la vida.
- Programes personalitzats: Dissenyats per abordar les particularitats de cada nen i la seva família.
Els nostres equips de terapeutes treballen de manera coordinada per proporcionar una atenció efectiva i d’alta qualitat:
Col·laboració de Professionals
Els nostres equips de terapeutes estan formats per psicòlegs, terapeutes ocupacionals, logopedes, fisioterapeutes i pedagogs especialitzats en autisme. Tots treballen conjuntament per desenvolupar plans d’intervenció personalitzats.
Avaluacions Completes
Realitzem avaluacions exhaustives que asseguren un diagnòstic integral i precís.
Revisión y Ajuste Continuo
Revisem i ajustem constantment els plans de tractament en funció dels progressos i necessitats canviants del nen, garantint una atenció adaptada i efectiva.
Detecció i Avaluació de l’Autisme
Oferim un servei especialitzat en la valoració integral de totes les àrees del desenvolupament infantil, enfocat a proporcionar un diagnòstic clínic precís i un diagnòstic diferencial. Utilitzem els sistemes de classificació reconeguts per la comunitat científica, com el DSM-5 i el CIE-11, per a l’avaluació i la detecció de l’autisme (anteriorment coneguts com TGD, Autisme, Síndrome d’Asperger, TGD-NE).
El nostre objectiu és establir un diagnòstic diferencial i dissenyar un programa dintervenció individualitzat i específic per a cada nen.
Busca el teu centre Anda CONMiGO més proper
Intervenció a l’Autisme
Les teràpies a l’autisme són diverses i integren diferents enfocaments per abordar les necessitats específiques de cada nen autista.
Teràpia Ocupacional
La teràpia ocupacional és fonamental per millorar la qualitat de vida de les persones amb autisme. Se centra a desenvolupar habilitats necessàries per a la vida diària i fomentar la independència.
Integració Sensorial
La integració sensorial és una tècnica crucial dins la teràpia ocupacional. Les persones amb autisme sovint s’enfronten a dificultats per processar i respondre adequadament a la informació sensorial de l’entorn. Aquesta tècnica treballa en l’estimulació i la regulació dels sentits per millorar l’adaptació a situacions diferents.
Els terapeutes fan servir activitats específiques per ajudar els nens a tolerar millor els estímuls sensorials ia respondre de manera més adequada. Això els permet participar de manera més efectiva en les activitats quotidianes i socials.
Alhora, per a l’estimulació propioceptiva s’utilitzen dispositius i estratègies que ajuden les persones a sentir una millor percepció del seu propi cos a l’espai. Aquests poden incloure armilles amb pes, mantes pesades i coixins de pressió.
Aquestes eines proporcionen una sensació de calma i de seguretat, ajudant a reduir l’ansietat i millorant la concentració i el comportament.
Teràpia de la Parla i Llenguatge
La teràpia de la parla i el llenguatge se centra a millorar les habilitats comunicatives de les persones autistes. Molts nens amb autisme experimenten retards a la parla i dificultats per comunicar-se verbalment.
Els terapeutes de la parla utilitzen diversos mètodes, des d’exercicis específics per enfortir els músculs necessaris per a la parla, fins a tecnologies assistides com els dispositius de comunicació augmentativa i alternativa (CAA) que ajuden els nens a expressar les seves necessitats i desitjos.
Intervenció Psicoeducativa
La intervenció psicoeducativa s’enfoca a desenvolupar habilitats educatives i socials. Aquest tipus de teràpia inclou tècniques conductuals, cognitivoconductuals i sistèmiques que ensenyen habilitats específiques necessàries tant en ambients educatius com socials per a les pròpies persones a l’espectre com per a les seves famílies.
Atenció Primerenca
L’atenció primerenca s’adreça a nens petits, fins a sis anys, i és essencial per millorar els resultats a llarg termini. La intervenció als anys inicials de vida pot mitigar significativament els desafiaments associats a l’autisme. Aquesta intervenció inclou una combinació de teràpies orientades a fomentar el desenvolupament cognitiu, comunicatiu i social. Es dissenyen programes individuals que inclouen activitats lúdiques per estimular laprenentatge i la interacció.
Exercicis de motricitat fina i gruixuda
Jocs educatius per al desenvolupament cognitiu
Activitats d’interacció social
L’atenció primerenca no només beneficia el nen sinó que també ofereix suport i orientació a les famílies, ajudant-les a comprendre i respondre adequadament a les necessitats dels seus fills.
Importància del Diagnòstic Primerenc
Identificar l’autisme en les primeres etapes és crucial per maximitzar l’efectivitat de les intervencions. El diagnòstic primerenc permet un inici ràpid de teràpies i programes de suport, que poden millorar significativament el desenvolupament i la qualitat de vida dels nens amb autisme.
La detecció precoç pot permetre a les famílies accedir a recursos i suport, facilitant una millor comprensió i maneig del trastorn. Els signes primerencs poden aparèixer abans dels tres anys, i els pares sovint són els primers a notar-los.
La intervenció primerenca pot incloure la teràpia ocupacional, la teràpia de la parla i els programes d’intervenció psicoeducativa que s’adapten a les necessitats específiques del nen. Aquestes teràpies poden ajudar a millorar habilitats clau, treballar conductes problemàtiques i proporcionar als nens les eines necessàries per a un funcionament millor en el dia a dia.
